La Dirección de Políticas Sociales Educativas dependiente de la Secretaria de Educación Cultura y Deporte concretó un encuentro virtual en el salón amarillo de la Facultad de Humanidades de la UNCA.
Allí, de manera conjunta con el Proyecto de investigación sobre Pobreza, Desigualdades y Diversidad se expusieron y analizaron las distintas experiencias educativas desarrolladas en la ciudad Capital en el marco de la emergencia sanitaria.
También se recuperaron los testimonios de docentes del interior de la provincia, y la labor de los educadores, vinculada principalmente al contexto en el que está inserta la escuela.
También se “tensionó” la incorporación de las TIC a los procesos de enseñanza aprendizaje, estableciendo como punto de partida que las mismas no son “educación a distancia”, ya que requieren la implementación de otros tiempos y procesos.
Por último, se abordó la dimensión “políticas públicas”, entendiendo que debe tener una visión general anclada a la actualidad y vinculada al agudizamiento de las vulnerabilidades sociales y las permanencias futuras.
El evento fue organizado por la Secretaría de Vinculación y Extensión de la Facultad de Humanidades de la UNCA y el Equipo Investigación sobre Pobreza, Desigualdad Social y Diversidad, y tuvo como destinatarios a estudiantes, docentes, investigadores y no docentes de la UNCA y del sistema educativo argentino.
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